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在這次通識課-資訊科技與社會中,我記的有一個理念是OLPC,其中他們使用的電腦-XO手提電腦,讓我印象尤其深刻,它們跟我們在市面上看到的電腦不太一樣,他主要是幫助偏遠地區的小孩學習電腦的使用。假如我們是小孩,我們怎樣與外面的世界聯繫?如果我們是使用XO電腦的小孩,這電腦可以怎樣幫助我們與世界接軌和聯繫?這就是他們設計者的想法。XO的界面有別於傳統界面,能讓兒童透過圖像聯繫直屬社群,甚至世界。它沒有傳統的軟件應用程式,只想讓兒童參與「活動」, 而不是使用程式。它能提供寶貴的學習經驗,這種經驗正是我們希望孩子在使用電腦時取得的經驗。XO的活動比如「日誌」和 「重述」,與傳統的應用程式大為不同,強調的是攜手合作和表達創意。

而剛剛提到的,和市面上電腦不同之處,就是讓兒童學習。計劃的重點並不在於電腦應用,學會使用電腦只不過是孩子透過電腦進行學習時所獲得的額外好處。兒童--尤其是較年幼的兒童--必須有機會學習廣泛的知識,而不是局限於電腦程式(例如: Word、Excel 和 Powerpoint)。「透過實踐學習」就是這台電腦的設計目的,意思是,假如你想學習更多,便想實踐更多、體驗更多。因此「每童一電腦」強調:軟件工具是用來探索知識和表達自我,而不是用來指導和教學。XO手提電腦是一件工具,鼓勵兒童根據個人興趣吸取知識,並與別人分享和討論這些知識,讓他們在學習的同時,成為別人的老師。同時控制生產成本,一方面盡量提升產品的性能和穩定性,顧及實際使用情況。因此,XO電腦並沒有不必要的臃腫功能,也就是市場上「功能越多越好」的想法,造成臃腫功能的出現,並導致現時很多手提電腦複雜難用、不穩定和價格高昂。

而在逛了Make雜誌的網站後,我無意間看到了這個-Kano套件組,這款電腦讓我聯想到上面提到過的XO手提電腦。相似之處在於,這一款新的硬體產品Kano,朝著與One Laptop per Child (OLPC)相同的方向出發,目的是推動孩童在學習電腦時,不再受到「單一廠商」的限制。有了這款套件組,就可以輕易地將Raspberry Pi(這款微型電腦開發的初衷是為了給孩子們輕巧、便宜的電腦使用,並以嶄新的方式推廣孩童的電腦教育)改造成一臺小型電腦。

Kano是一套基於Raspberry Pi和Debian Linux的產品,套件組裡已經包含了一臺Raspberry Pi了,裡面有一款特製鍵盤,右側有內建觸控板,可以像遊戲搖桿那樣握住,左側還有兩顆額外的「滑鼠」按鍵。此外,裡面還有兩份教材,不僅說明了電腦如何組裝,還有使用的方法。不過,這款套件最有趣的地方是軟體的部分。KanoOS是一款特製的軟體,專門為教育活動設計,可以使用特製的圖像化程式語言-「KanoBlocks」。和許多積木式程式語言不同的是, KanoBlocks會產生真正的程式碼,因此,不需要拘泥於積木拖曳的形式,一旦知道程式編寫原理之後,就可以進入程式語言的欄位直接進行修改。即便是對電腦和編程一竅不通的孩子,都可以利用它搭建自己的專屬電腦、學習硬件編程,整個過程就像堆積Lego一樣。

我認為,在這個資訊爆炸的時代,越早讓小孩子接觸有關電腦的一切是非常好的,而且經由運用電腦去親身體驗是最有效的方法,即使小孩子未來不一定讀有關資訊方面的科系,也對他在學習上有一定的助益,可惜的是,現在物價上漲,電腦一個比一個貴,為了孩子想學習電腦就買一個好幾萬的給他,而且裡面還有一些雜七雜八的程式,並不是最好的方案,況且有些偏遠貧窮地區並沒有那麼多的錢去購買電腦,所以Kano套件組無非是完美的選擇!!!

 

 

其他參考資訊
http://www.linuxpilot.com/industry/news/201311270101Kano-Raspberry-Pi

http://myshare.url.com.tw/note/653926

http://www.hksilicon.com/kb/articles/316000/Kano

http://www.kickstarter.com/projects/alexklein/kano-a-computer-anyone-can-make

Raspberry Pi台灣樹梅派官網:http://www.raspberrypi.com.tw/

 

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